Laura Meneses, la egresada de Ingeniería Estadística que transforma vidas a través de la educación financiera

Hay decisiones que cambian un rumbo desde el primer momento. Para Laura Meneses, egresada de Ingeniería Estadística de la Facultad de Ciencia de la Universidad de Santiago, una de ellas ocurrió frente a una malla curricular. Sin saber con certeza cómo sería el futuro de una carrera que recién comenzaba a formar sus primeras generaciones de profesionales, decidió apostar por ella. 

Tras egresar, Laura desarrolló una exitosa carrera en minería y banca, desempeñándose durante más de 15 años en áreas ligadas al análisis de datos y la gestión de riesgos. Hoy, lidera "Soltar es Saltar", iniciativa orientada a fortalecer la educación financiera y la autonomía económica.

Ingeniería Estadística y una comunidad que marcó su camino 

Para Laura, la matemática siempre fue su asignatura favorita. Aunque desde temprana edad sabía que quería estudiar ingeniería, no encontraba una carrera que realmente la convenciera hasta que visitó una feria universitaria Usach y conoció la malla curricular de Ingeniería Estadística. "Vi la malla y me enamoré. Fue amor a primera vista. Era exactamente lo que quería estudiar”, afirma.

En ese entonces la carrera aún era poco conocida y recién egresaba la primera generación. Esa incertidumbre hizo que muchos cuestionaran su decisión, pero ella nunca dudó. "Todo el mundo me preguntaba si estaba segura, porque nadie sabía muy bien qué hacía un ingeniero estadístico. Yo simplemente sentía que era la carrera para mí”. 

Su paso por la Universidad reafirmó esa decisión. Más allá de la formación académica, destaca el fuerte sentido de comunidad y pertenencia: "La Usach me enseñó mucho. Aprendí sobre el compañerismo y el compartir. Al ser tan diversa, teníamos amigos en distintas facultades, y muchos de ellos siguen siendo mis amigos hasta hoy. Esa red también termina acompañándote cuando sales al mundo laboral”, sostuvo. 

Asimismo, destaca el rol de la Dra Claudia Matus y la Dra. Gladys Bobadilla,académicas del Departamento de Matemática y Ciencia de la Computación, quienes despertaron en ella una forma distinta de comprender la disciplina y fortalecieron su interés por el análisis matemático.

Una carrera que abrió nuevas oportunidades 

Tras titularse en 2005, Laura inició su trayectoria profesional en Codelco, donde realizó su práctica y tesis, para luego continuar una carrera en el sector financiero. Durante más de 15 años se desempeñó en diferentes instituciones bancarias, trabajando en áreas de riesgo y analítica, desarrollando modelos y estrategias basadas en datos. 

Con el paso de los años, esa experiencia confirmó una de las principales fortalezas, que a su juicio, tiene Ingeniería Estadística: la posibilidad de desenvolverse en una amplia variedad de industrias y enfrentar diferentes desafíos. “Una de las grandes magias de la carrera es que uno puede trabajar en lo que quiera. Me permitió desarrollarme en distintos rubros y adaptarme a nuevos desafíos. Aprendí una forma de analizar los problemas y buscar soluciones que sigo aplicando hasta el día de hoy”, agrega. 

Sin embargo, luego de construir una consolidada trayectoria en la banca, comenzó a preguntarse si ese era el camino que quería seguir durante el resto de su vida profesional. “En algún momento me di cuenta de que ya no quería jubilarme ahí. Sentía que quería hacer algo que realmente conectara con lo que me apasionaba y que generara un impacto distinto en las personas”, confiesa.

Soltar es Saltar: educación financiera para transformar vidas

A partir de esa reflexión, Laura decidió dar un giro a su carrera profesional. La experiencia acumulada en banca le permitió identificar una realidad que observaba con frecuencia: "Me di cuenta de que la mayoría de las personas no tenía educación financiera. No manejaban un presupuesto, no había una planificación ni una proyección. Ahí sentí que podía aportar desde toda la experiencia que había acumulado trabajando en bancos".

Con ese propósito nació Soltar es Saltar, iniciativa dedicada a acercar la educación financiera de manera simple y cercana mediante consultorías, mentorías, talleres y charlas para personas y organizaciones. A través de una metodología práctica y un lenguaje accesible, busca entregar herramientas para organizar las finanzas personales, comprender el funcionamiento del sistema financiero y fomentar hábitos de ahorro e inversión. 

"Cuando uno logra gestionar sus finanzas de buena manera, puede acceder a lo que realmente quiere. La educación, la alimentación, un curso o un proyecto. Ganar más dinero no siempre resuelve el problema; lo importante es aprender a administrarlo y construir una relación sana con el dinero", sostiene.

Para la egresada, la educación financiera va mucho más allá de aprender a ahorrar o invertir. Se trata de una herramienta que entrega autonomía y amplía las posibilidades de desarrollo de las personas. "Cuando uno entiende cómo funciona el dinero y aprende a gestionarlo, puede tomar mejores decisiones y construir la vida que quiere. Eso es lo que busco transmitir con Soltar es Saltar”, detalla. 

Al mirar su recorrido, Laura entrega un mensaje para quienes hoy estudian Ingeniería Estadística: atreverse a explorar nuevas oportunidades, confiar en el aprendizaje constante y no temer a los cambios. "Prueben distintas áreas, muévanse y no tengan miedo de cambiar. Cada experiencia entrega herramientas distintas y ayuda a descubrir qué es lo que realmente les apasiona", finaliza. 

Conoce sobre más sobre Soltar es Saltar y las iniciativas que impulsa Laura Meneses para promover la educación financiera en www.laurameneses.cl  y  www.soltaressaltar.cl